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Den Master of Arts in Architektur schloss Armin Kovach 2024 mit dem Schwerpunkt Denkmalpflege und Planen im Bestand an der Technischen Hochschule Köln ab. Neben der Tätigkeit als studentische Hilfskraft am Institut 02 für CAD und Gestaltung an der th köln arbeitete er ab 2021 als Werkstudent und seit 2024 als Junior-Architekt im Architekturbüro Gerhard Standop. Der Fokus liegt dabei auf dem Erhalt und der Sanierung von Kirchen.
curiculum vitae
2017-2020
BACHELORSTUDIUM B.A. ARCHITEKTUr
TH KÖLN
2019-2020
STUDENTISCHE HILFSKRAFT FELLOWSHIP BIM-CLOUD-TEACHING
INSTITUT 02 CAD UND GESTALTUNG, TH KÖLN
2021-2024
WERKSTUDENT B.A.
ARCHITEKTURBÜRO GERHARD STANDOP, Köln
2020-2024
MASTERSTUDIUM M.A. ARCHITEKTUR
VERTIEFUNG DENKMALPFLEGE UND PLANEN IM BESTAND, th köln
2024-2025
JUNIOR-ARCHITEKT
ARCHITEKTURBÜRO GERHARD STANDOP, Köln
portfolio
auch Illustrationen oder Elemente der nonverbalen Kommunikation (etwa Mimik und Gestik) in den Text ein. Unter Umständen kann sogar eine reine Bildsequenz als Text gelten, wenn damit erkennbar eine kommunikative Funktion erfüllt wird. Der Begriff des „diskontinuierlichen“ Textes aus dem Bereich der Sprachdidaktik umfasst Texte, die nicht fortlaufend geschrieben sind und sich teilweise nicht-sprachlicher Mittel bedienen, wie Formulare, Tabellen und Listen, Grafiken und Diagramme
Texte werden einerseits durch pragmatische, also situationsbezogene, „textexterne“ Merkmale, andererseits durch sprachliche, „textinterne“ Merkmale bestimmt. In der Sprach- und Kommunikationswissenschaft existieren viele verschiedene Textdefinitionen nebeneinander, die anhand verschiedener Textualitätskriterien Texte und „Nicht-Texte“ voneinander trennen. Weiter gefasste Textbegriffe schließen
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